Hogyan magyarázza a design a négyéves

Nemrég jött egy javaslatot, hogy a helyi általános iskolában. Szerettem volna beszélni a gyerekekkel a munkámmal, mondd meg nekik néhány alapjait design, talán valami tanítani.

Azt terveztem, hogy beszéljen az idősebb fiúk, hogy elmondja, mit gondol nagyon király volt a munkájuk, megosztani néhány érdekes tapasztalat, de a végén azt kérte, hogy készítsen egy leckét a diákok az előkészítő csoport (4-5 év). Annak ellenére, hogy eleinte az is inkább csalódott, ez egy nagyon izgalmas kihívás!

A fő jellemzője a dolgozó gyermekek ebben a korban, hogy nem tudja megmondani semmit a márka, akikkel dolgozott. Négy év gyerekek nem reagálnak lelkesen történetek munka Channel 4, a BBC és DISEL. #xAB kaptam BRIT Awards, és még létrehozott egy honlapot, amely a kapott imdb belépési #xBB !; - A gyerekek nem értik, miről beszélek általában. Ezért szükség van a legegyszerűbb értelemben elmagyarázni, hogy mit tettem, és miért olyan fontos. Azt gondoltam, hogy jó lenne megmutatni a gyerekeknek tervezzen minden formáját.

Én már régóta úgy vélte, hogy minden formája tervezési ténylegesen kapcsolódó kommunikációs -, hogy ez a felhasználói felület, az ipari tervezés és divattervező. Azért jöttem, hogy az ötlet, hogy a design - ez valami egyszerű használni, és könnyen érthető.

Aztán elmagyarázta, hogy vannak különböző tervezők: vannak olyanok, akik úgy döntenek, hogyan lehet növelni a szobák számát és hogy hová kell a nyílászárók vannak tervezők, akik létre könyvet, amit olvas. A tervezők még játékok eldönteni, hogyan lehet a játék Angry Birds szórakoztató, és hol kell elhelyezni a legfontosabb számunkra, hogy kényelmesen játszani. Bútortervező, ezek fogják meghatározni, hogy mi lesz a méret a székek, és hogyan lehet őket kényelmes.

Azt is megjegyezte, hogy fontos a WC-tervezés - mindannyian használjuk a WC minden nap, és meg kell lennie a megfelelő méretű és kényelmes ülőhelyek, sőt, mi legyen könnyű hozzáférést biztosít a papírt. Válaszul, hallottam egy csomó kuncogó és suttogott szavak #xAB; WC # xbb; szeretnének visszajelzést kap, hogy vonzza a figyelmet a 4 évesek? Beszélj nekik a WC.

Ezt követően, végre egy gyakorlat #xAB; igen / nem # xbb;. Volt egy listát a különböző dolgokat, és a gyerekek, hogy válaszoljon, hogy kell csinálni ezt a dolgot a tervezők, vagy nem? Elkezdtük:

Most, hogy a gyerekek megtanulták, hogy mi a design, azt kell magyarázni nekik, hogy mi grafikai tervezés.

Azzal kezdtem, hogy ő kérte az osztály: milyen színű segít megérteni, hogy a melegvíz csapot előttünk?

Miután a gyermek sikeresen mondta #xAB; piros # xbb; megkérdeztem, hogy miért gondoljuk, hogy a piros a #xAB hot # xbb;? miért #xAB hot # xbb; - ez a piros szín? Között babák választ villant nagyon jó a korukat: #xAB; Tűz # xbb;, #xAB; Sun # xbb;, #xAB; Lava # xbb;. Megtudtuk, hogy az emberek használják a vörös jelölésére #xAB hot # xbb;, mert ez jár a forró dolgokat. Ugyanez történik a kék:

- #xAB; Children amely kék és hideg #xBB ?;

- #xAB; Igen, néha jeges tűnhet, kék és hideg, ezért Elsa ruha rajzfilm fagyos kék # xbb .;

Itt az ideje, hogy beszéljünk a lényeg! Én magam vagyok a két gyermek apja, így tudom, hogy a gyerekek ebben a korban nem fog ülni sokáig. Társam (általános iskolai tanár), egy pár kis könyvet, színes minták, hogy kézzel ki, hogy a gyermekek, és arra kérte az osztályt, hogy válasszon a színek alapján a kérdést.

- Válassz egy színt, amely emlékezteti, az éjszaka.

- Válassz egy színt, ami gondol gyümölcs.

- Válassz egy színt, amely emlékeztet a Gruffalo *!

* A karakter a könyvben az angol író Julia Donaldson - szőrös és fogazott erdőlakó.

Az utolsó kérdés a gyerekek eltérően reagáltak - a többség úgy döntött, a barna, de néhány gyerek maradt a narancs (szín Gruffalo szemek), fekete (a színek a nyelve) vagy bíbor (a színe a tövis). Így a gyerekek elkezdték felismerni, hogy gyakran sok választ kérdéseire a tervezés, és hogyan szín segít érzékelni a különböző tárgyak és a dolgok.

Következő, végeztünk egy másik gyakorlat, ahol adtam a gyerekeknek egy szólistát, amelyet meg kell festeni különböző színekben. Így tudták bizonyítani tudásukat a gyakorlatban. Az eredmények nagy!

Sok piros - a szó #xAB; mérges # xbb;, élénk színek - a #xAB; édességek # xbb, zöld - a #xAB; fű # xbb;. Akkor megkérdeztem a gyerekeket, hogy miért választottuk ezeket a színeket? És van nagyon meggyőző válaszokat! Persze, néha válassza ki a színt #xAB; mert szeretem # xbb;, de az is igaz :)

Amikor befejeztük a színes, elmentem a megjelenés maguk a szavak. Azt mondta a gyerekeknek, hogy a jelek elmondani a fontos dolgokat, és hogy a szavak könnyen olvasható. Példaként azt mutatta, az osztály a szó nyomtatott lapot, és kérte a gyerekek - mit tudok csinálni, hogy a szó, hogy egyértelműbb legyen?

A gyerekek azt mondta, hogy meg kell, hogy nagyobb legyen. Megmutattam nekik a szó nagyobb, és egyetértettek abban, hogy ez teszi a szó sokkal fontosabb, és ez lesz látható messziről.

És akkor is mutatott egy ajánlatot, de a kijelölt szót #xAB; nagy # xbb;:

A gyerekek egyetértettek abban, hogy ez nem nyújt sokkal izgalmasabb. Mi kiejteni a kiemelt szó már más, mint az utóbbi időben, és kezdődik a csoda, hogy milyen nagy volt ez a kutya, a javaslat?

Ezen kívül, azt mutatta, hogyan lehet, hogy egy sor változás egyszerű szavakkal, hogy úgy érzi, a jelentését újra. Megmutattam az összes következő iteráció a sorból:

Minden alkalommal, amikor a gyerekek egyetértettek abban, hogy egy új szót érezték gyorsabb, mint az úgynevezett előtt.

Sajnos addigra már nem volt elég idő. Bár a tervek még gyakorlatokat, hogy #xAB; kialakítás # xbb; szót érdekes színkombinációkat és néhány vizuális trükk: például, hogy a szó #xAB; ünnep # xbb; segítségével a dolgokat, hogy segítsen a gyerekek úgy érzik, ünnepi - sapkák, fagylalt, vattacukor, és így tovább.

Meglepett a két dolgot: milyen egyszerű ez, a legtöbb gyerek megérteni, mi a design, és hogy könnyen előállítható kifejezni vele. Ez a tapasztalat is hasznos, akik specializálódott elmagyarázza semmit felkészületlen közönséget. Kellett, hogy beszéljen a gyerekek a saját nyelvén, kifejtve az értéke a szakma a lehető legtisztább módon, és nézd meg, mit tegyek, kívülről.

Egy héttel később, boldog vagyok, hogy a lecke anyagát a témákat érintettük az elmúlt időben. A gyerekek többsége elégedett volt.