Integrált osztályok az óvodában

Integrált osztályok az óvodában

idő követelmény kötelezi alkalmazottai óvodai intézmények keresni az új tanítási módszerek és információk bemutatása. Ez annak köszönhető, hogy a szükségességét az egyéni hozzáállás minden gyermek, amely feltárja az érdekeit, képességeit, kreatív hajlamait. Az egyik módja annak, hogy végre ezt a követelményt, hogy bevezesse az integrált osztályokban az óvodában.

Mit jelent az „integrált osztályok”?

A koncepció az integrált tevékenység magában foglalja technikák megoldását célzó lényege egy adott téma, a rá vonatkozó számos tevékenységet átfedő és kiegészítő.

A technológia integrált óvodai osztályok lehetővé teszi, hogy végre a fő feladata az óvodai nevelés elve -, hogy dolgozzon ki egy témát teljesen és mélyen, de gyakorolni minimális időtartamát. Ez lehetővé teszi, hogy ne terhelje túl a gyerek és több időt hagyva az egyéb tevékenységek, mint a gyaloglás és a szabadtéri játékok. Ezen kívül pozitív hatással van a tanulási motiváció, mint egy integrált tevékenység, továbbá a közvetlenül ellátó új anyag biztosítja a hatóanyag felvételét a gyermekek által eleme a játék, ami, mint tudjuk, a vezető tevékenysége az óvoda gyermek.

Célok és feladatok az integrált osztályok óvodai

A cél az integrált osztályok sokoldalú, tudatos tanulmány a fogalom, tárgy vagy jelenség kombinációja tevékenységek - művészi, művészet, játék, a gyermekek számára hozzáférhető az ebben a korban.

A célkitűzések integrált osztályok óvodás tartalmazza:

  • kialakulhatna egy holisztikus felfogása a világban;
  • készségek fejlesztése független fejlesztése és alkalmazása új információk
  • megismertetése a gyermeket, hogy a szakterületen, a kialakulását esztétikai ízlés;
  • fejlődés kreatív képességeit.
    Integrált osztályok az óvodában

Ellentétben az integrált foglalkoztatás komplex

Együtt az integrált tanárok is használják az integrált tanulmányok. Ez a két módszer sok hasonlóság - ezek témájú, és tartalmaz egy folyamat különböző tevékenységek. De azt is, hogy átfogó tevékenység járulékos felvételét feladatokat és kérdéseket más tudományágak egy sokoldalú és teljes megértés.

A fő különbség abban rejlik, hogy az integrált foglalkozás nagyon nehéz elkülöníteni a különböző tevékenységeket, és a területen vannak sokkal nyilvánvalóbb és kitérő.