Rituálék belép egy mese, használt a tanár-pszichológus "
Petrova Svetlana Viktorovna MBDOU "Óvoda №78" búzavirág „Tanár-pszichológus Város Norilsk, Krasznojarszk régió
Kezdete osztályok váltak egyfajta rituális, hogy a gyerekek lehet beállítani, hogy működjenek együtt, kommunikálni, megkülönböztetni ezeket a tevékenységeket a többiek.
1. Ólom tartalmaz egy hangfelvétel egy csobogó patak, és a gyerekek a lábujjak a „patak” (kék vezeték). hallgatja a zörej és a „tele mágikus erővel.”
Áthaladó „patak”. mindenki ül na sarkú relaxációs póz.
„Tele mágikus? Készen áll egy mese? "
2. Ólom bizonyítja három út, és azt mondja mindegyikről:
„Mind a három út vezet egy tündérmese. Minden út mágia, ruháznak power walking, amely emelkedik ki a lábát, és kitölti az egész testet.
Az első út - a könnyű, lapos és sima (egy sálat, vagy darab szövet). A második út nehezebb, áll daganatot, és nem szükséges, hogy menjen, és ugrik, egyre jobbra a cél (gyűrűket vagy anyagdarab). De az út ad neki több, mint séta a mágikus erő, mint az első. A harmadik út - a legnehezebb, és fájdalmas szögesdrót (felhordó Kuznetsova masszázs vagy sáv). De a hatalom, és ez ad egy hatalmas, sokkal több, mint az első kettő.
egyenként a gyerekek a kiválasztott úton, ami jeleket magad, aki a választott utat.
3. „Az erők az út át a történetet, adunk mágikus virág. Nézd meg ezt a virág nagyon, nagyon óvatosan, és úgy érzi, a szépség és az erő a mozgó test: a fejét. nyakát. kezét. mellkasát. gyomor. lábak.
Ön tele mágikus, és készen áll az útra. "
Gyerekek ülnek egy nyugodt testtartás.
4. „Csukd be a szemed, és várja a kis tündérek. Azok számára, akiknek érinti, azonnal leül a földre, és várja a kezdete egy mese. "
Kapcsolja be a lágy zene, és a tündér óvatosan, finoman megérintette minden gyermeknek.
5. „Ma vendégünk Princess Béka - Vezető bizonyítja játék béka - ő meghívja Önt meséjét, és ad mágikus. Most álljon itt egy félkört, majd érintse meg a béka egy ujjal. Csukd be a szemed, és úgy érzi, a béka fog kényszeríteni téged. Itt kitölti az egész kezét. Ez emelkedik a nyakon keresztül a fejét. csepp a mellkasban. gyomor. lábak. Dru-kitölti Guyu kar a vállát, hogy a keze ügyében. "
6. „Ki fújja a mágikus szél, és mindenki, aki megfürdik a csodálatos fúvókák, átvisszük egy mese - a vezető bekapcsolja a ventilátort. Minden gyerek átmegy lassan, érezte az arc és a test a levegő áramlását, majd leül a földre, és-most itt vagyunk a mesében. "
7. „Ma már csak az egyik lesz a mese, aki képes lesz átugrani a tüzes folyó (a padlón ruhát piros). Ez a folyó a tűz nagyon forró, a láng emelkedik magasabbra. Ha azt szeretnénk, hogy átugorjuk a folyó is nagyon jó, de akkor kérjen segítséget a mágikus tárgyak és a hősök. "
A vezető egy külön táblázatban játékok és tárgyak: tündér, varázspálca, egy lovag, egy repülő szőnyeg, sztúpa banyák, kis virágokkal - Semicvetik.
8. „Ma, hogy segítsen nekünk utunk legyen. szív. Szív hihetetlen teljesítmény, ha jó, szerető, bizakodó és vidám. Úgy gondolom, hogy minden van egy ilyen szív. Most tedd a jobb kezét a mellén, csukd be a szemed és csendben hallgatni a dobogó a meleg jó szívvel. Kérdezze meg szíve, hogy megadja a hatalom utazni egy tündérmese. Csendben magában. Történt? Szép munka volt. Köszönöm a szíved. "
9. „Ma, a mese fog nekünk egy élő láng. Tűz csodákat tehet, ha nem megállás nézd meg, majd transzfer, ahol csak akar. "
Vezető gyertyát gyújt, és a gyermekek bámulni a lángokat. Kérjük meg nem villog, nem néz a tűztől, akkor is, ha ez egy kicsit kemény, és hallgatni a érzés a szemét.
Egy idő után a vezető kérdez: „Mi az a szemét érzés (melegség, bizsergés, nyomásérzékenység, nedvesség: szöktek könnyek, égő, stb ...)?”. „Itt vagyunk a mesében. Halkan, suttogva köszönöm mágikus fény a segítséget. "
10. Ólom mutatja a gyerekek egy nagy shell. „Ez a shell-re nőtt a tengerfenéken. Különösen annak érdekében, hogy Önnek a mágikus ereje merítés a mesében. Shell alkalmazni kell a fül és csendben hallgatni, hogy a tested tele van a zaj, a tenger és a mesés erő. Amint meghallja a csendes csengetés, RA-Kushka át kell tenni egy másik gyerek, és ülni egy nyugodt testtartás. "
11. „A” titok „nem egyszerű, de varázslatos. Van egy titkos titkos erő. Ki az a „titkos” a kezében tartsa, és a mese könnyen be és visszatér él és sértetlenül. Továbbra is csak a lehunyta a szemét, hogy a bütyök a „titkos” a szív-és megforduljon háromszor. Itt vagyunk a mesében. "
12. „Meg kell tenni a megfelelő kisujj gyűrű mágikus és szeretnék, hogy találja magát a mesében. És a kívánságod valóra válik. " Gyermekek becsukja a szemét, „kopás” egy gyűrű, azt mondja: „Azt akarom, hogy egy mese.” Ezután elforgatva háromszor maga körül, és nyissák ki a szemüket. „Itt vannak a mesében.”
13. „Magic szükséges erő utazni fogunk adni a harangok. Pihenjen, csukd be a szemed, és hallgatni a harangjáték. Minél közelebb van hallgatni, a nagyobb teljesítmény lesz. "
14. „Van egy mágikus virág - igazolja lámpa Üvegszálas - ez a virág tudja átvinni az embereket a különböző történeteket. Szeretné, hogy a történet? Ahhoz, hogy ez, meg kell szereznie a mágikus erejét ez a virág. Nézd meg nagyon közelről a virág, és elképzelhető, hogy a fény, hogy a fejedben. nyakát. vissza. mellkasát. gyomor. gyengéden lágyan kitölti a kezek és a lábak. "
15. „Ma belépünk a varázslatos mese az alagútban. Van egy kicsit sötét, és aki nem fél, hogy legyőzni a félelmet, hogy várja a hihetetlen kalandok mellett a hősök a tündérmesékben. " Az alagút előre elkészítjük: helyezik magas széket vagy asztalt. Felülről vannak bevonva vastag ruhával. Közel a konnektorba, található egy állólámpa, szövettel borított ( „fény az alagút végén”). „Csodálatos vagy mászott át a mágikus alagút, legyőzte a félelmet, és szerzett új erőt adott a csodálatos kaland”.
16. „pihenni, tedd a kezed a comb, tenyérrel felfelé, csukja be a szemét, és várja a varázslat rejlik a tenyér egy kavicsot. Próbáld érezni, mit is: meleg vagy hideg, kicsi vagy nagy, nehéz vagy könnyű, sima vagy durva? Kész? "
Vezető hozza mindenki a tenyér a kő, és kéri a gyermekek érzéseiket. Ebben az esetben a gyermek nem nyitotta ki a szemét, vagy mozogni. Vezető emlékeztet arra, hogy az egész szervezetnek szüksége van a pihenésre. „A kövek van egy ilyen nagy erő, hogy ha voltak tap-a kezét, így csak beköltözött egy mese.”
17. „Fairy öröm marad az Ön számára a bűvös lámpa - igazolja, párásító csillámló ogonechkami - egy mágikus pár lámpa képes végrehajtani emberek különböző történeteket. Szeretné, hogy a történet? Annak érdekében, hogy a mese van szükség, hogy a mágikus erő lámpa. Nézd meg nagyon alaposan a lámpát. Amikor kezd színe megváltozik, akkor patak a mágikus gőz - akkor szállítják egy mese. "
Rituális ki egy mese megegyezik a bejárat szertartás. Válogatott rituális kell ismételni elején és végén minden alkalommal.
Minute belépés naponta.
Mit akar kívánni engem?
Lélegezz mélyen és kilégzés elfelejteni a tegnapi harag, düh, szorongás.
Lélegezz a frissesség és a szépség a fehér hó, a nap melegét, a tisztaság folyók. Kívánok jó hangulat és egymás iránti tiszteletet. "
2. A zene lejátszása. „A gyerekek, nézd meg a kezét! A fiúk, ezek nagy és erős. A lányok - puha, gyengéd. Szeretjük a kezét, mert mindent, és ölelés, és szüntesse meg a bukott elvtárs, és a takarmány az éhes madarakat, és megteremti az asztalon szépen.
Mi vagy te, Andrew, mint a saját kezét?
Katya, és szereti a kezében?
Mi a csoda-csodák:
Miután a kezét, és két kézzel
Ez jobb tenyerét,
Ami maradt pálma!
És hadd mondjam el, nem olvad -
Hands minden szüksége van barátokra.
Erős kezek nem rohan egy harc,
Jó kéz pat a kutya,
Ügyes keze tudja, hogyan kezelje,
Érzékeny kezek tudják, hogyan kell barátkozni.
Vegye kezébe az, aki mellett ül érezni fogja a meleget a kezében a barátok, hogy a jó segítő "