Ne adjon gyermekeinek sok szabadságot, ha nem tudja, hogyan kell biztosítani, hogy úgy viselkednek, mint

Sokan, akikkel rosszul bántak, mint a gyermek, egyre szülők úgy döntöttek, nem legyőzni, megalázni és büntetni a gyermekeiket. Megtanulták a saját tapasztalat, hogy ezek a módszerek nem működnek, és próbál lenni jó anyák és apák, akik elhagyták őket. A probléma az, hogy nem tudják, hogyan kell kicserélni a módszerek alapulnak elrettentés, módszerek alapján szeretet. Nem tudja, hogy hívja fel a gyermekek fegyelmet, gyakran csak kényeztesse őket. Ez a gyengéd képzés ugyanolyan hatástalan, mint a régi módszerek a megfélemlítés.

Megtagadása ustrashitelnyh módszerek a múlt vezet a pozitív eredmény csak akkor, ha cserélni őket valami mással, hatékonyabb. Bár a mai gyerekek új igényeket, még mindig szükség van a szülői útmutatás. Ellenkező esetben nem számít, mennyire szereted a gyerek, akkor kikerül az ellenőrzés.

Pozitív szülői használ, időzített egy teljes helyettesítésére mandzsetta és szankciókat. És még ebben az esetben idõtúllépésének vannak a szóban forgó intézkedés hatását. Mielőtt az idő, arra van szükség, hogy megpróbálja meggyőzni a gyermek segítségével más intézkedések, amelyek valójában egy time-out és ad megfelelő eredményt. Egyébként ez lesz csak egy hatástalan elrettentő.

Pozitív szülői helyett használt ütések és büntetés időtúllépés. '

Ha viszont egy alternatív módszer a gyermeknevelés nélkül a bűntudat és a félelem, itt az ideje, hogy tegye fel magának a kérdést: mi az a pont, amely egy személy fájdalmat, mert hibáztam? Senki sem érdemel meg kell büntetni. Minden az emberek megérdemlik a szeretet és támogatás. És a múltban is, senki nem érdemel meg kell büntetni, de ez volt az egyetlen módja annak, hogy tartsa és ellenőrzés. Büntetés verések és segít a szülőket, hogy kezelni a gyerekeket. Most ezek a módszerek jár az ellenkező eredményt.

A múltban, a büntetés segített a szülők, hogy ellenőrizzék a gyerekek, de most ellentétes.

A múltban, a gyerek nem volt a veleszületett képessége, hogy megkülönböztetni a jót a rossz. Büntetéstől való félelem volt a szükséges tényező, amely nem akadályozta meg őket a rossz viselkedés. Minél több a gyerek ellenállt, annál súlyosabb szankciókat alkalmazzák azt. Büntetést célja, hogy megtörje az lesz a gyermek. Ez annak köszönhető, hogy az ilyen stratégiák ember a történelem során elszenvedett, sőt támogatta a zsarnokok és diktátorok. Tehetetlen ember könnyen hagyja kigúnyolják. Szerencsére az idők megváltoztak, és most a nyugati társadalom nem tűri a zsarnokok. Azonban nem csak megváltozott az egész társadalom, hanem a gyerekek. Pofonok és a büntetés nem lehet megtörni az akarat a gyerekek - gyerekek reagálnak az ilyen módszerek lázadás.

Ha még mindig ellenzi, hogy hagyjon fel a bilincset és büntetéseket, kérdezze meg magától egy kérdés: ha azonos vagy még jobb hatást érhetünk el más módon, anélkül, hogy a megfélemlítéssel, a büntetés és a bűntudat, akkor úgy gondolja, hogy a ezt a módszert? Persze, azt hiszem. Ön annyira elkötelezettek a büntetés, a megfélemlítés és a vádak okoz bűntudatot, mert nem lát alternatívát az Ön számára. Olvasás tovább, és ismerkedés az új technikák nem a félelem, akkor győződjön meg róla, hogy nem csak intelligens, hanem hatékony. Ez a lényeg. Mi nem mérjük a filozófiai érvek mellett vagy ellen különböző oktatási módszerek. Beszélünk a megközelítés, amely lassan termőre azonnal.

Több ezer résztvevők a szemináriumokat a szakterületen szülői már régóta és sikeresen alkalmazzák ezt a megközelítést a gyakorlatban. Ő nem csak akció - ő a dallam a szíved. Tehát ha a szív és a józan ész akkor a bizalmat és elszántságot, hogy hagyjon fel az elavult módszerek és az új módszerek a pozitív szülői.

GLOBAL tudatváltás

A XX század nyugati pszichológia fejlődött, hogy megfeleljen az új igények és a kollektív tudat. Egy kicsit több mint száz évvel ezelőtt, senki sem adott ilyen nagy értékű befelé tanulmány a legmélyebb érzéseit, vágyait és igényeit. A túlélést és a biztonsági aggályok az emberek több mint a saját érzelmeit. Sokan egyszerűen nem vette észre, az érzéseiket. A legtöbb ember nem is ismeri az érzelmi és lelki szükségleteit.

A világ megváltozott, és megváltoztatta a gyerekek. Nemegyszer lettem győződve arról, hogy a lányom sokkal tisztában, és kifejezzék érzéseiket, mint én - az övé. Mindannyian született a kor hatalmas váltás globális tudat. Ezzel a módosítással a kollektív tudat belső világunk nyert nagyobb jelentőséget. Olyan tulajdonságokat, mint a szeretet, az együttérzés, a képesség, hogy működjenek együtt, és képes megbocsátani, megállt csak egy magasztos filozófiai fogalmak, hanem része a mindennapi életünkben. Magatartás és gyakorlat a hatalmon lévők, akik egykor tökéletesen elfogadható, most tartják a visszaélés.

Olyan tulajdonságokat, mint a szeretet, az együttérzés,

a képesség, hogy működjenek együtt, és képes megbocsátani,

Már nem csak a magasztos eszmék, a szájuk a filozófusok és szellemi vezetők, de belépett a mindennapi életünkben.

A történelem tele van bizonyíték a perverzió a lelkiismeret. A középkorban néhány vallási és politikai szervezet kezdeményezte a brutális gyilkosságok és kínzások millió minden ártatlan férfiak, nők és gyermekek csak azért, mert elképzelni Istent nem mint a többiek, sőt kezelt gyógynövények. Ezek az atrocitások is folytatódott a XX században. Most azonban, a legtöbb ember nem fogadja el őket. Ahogy az emberi tudat alakult ki, az indoklás az ilyen gaztetteit már látszik elképzelhetetlen dolog.

Most senki sem fognak tanítani, hogy gyilkosság, lopás, nemi erőszak, rablás - rossz. A lelkiismereted fogja mondani magamnak, hogy ilyen esetekben megfizethetetlen, és meggyőzni, hogy nincs szükség. Hasonlóképpen, nem valószínű, hogy lehetővé teszi, hogy egyes politikai vezető, hogy megy a háború, hogy megragadják a külföldi ország és az emberek, hogy vegye el a kulturális és művészeti értékeit. Azonban, múzeumok szerte a világon tele vannak az ellopott tárgyak - az úgynevezett „hadizsákmány”. Néhány ötven évvel ezelőtt, ez önző pszichopata viselkedés tartották egészen elfogadható.

Megváltoztatása kollektív tudat a társadalom tartalmazza az evolúció a lelkiismeret és az értelem. Ha az emberek nem képesek felismerni magukat, mi a jó és mi a rossz, meg kell számtalan szabályok betartása, amelynek révén biztosítható a büntetést. Ha valaki képes fejleszteni a lelkiismeretük, hogy szükség van a szankciók alkalmazásának vonatkozásában ez megszűnt. Ahelyett, hogy a tanítás a gyerekek, mi a jó és mi a rossz, pozitív képzés összpontosít, hogyan lehet felébreszteni saját vnut rennyuyu képesek megkülönböztetni a jót a rossztól.