Probléma gyermekek oktatási probléma
Ljudmila Vladimirovna Kundenok
Probléma gyermekek oktatási probléma
Probléma gyerekek. - problémák az oktatásban.
Kedves szülők! Tegyük a fő kérdés. Mi az, hogy felhívja a gyermek megfelelő. És ki az, hogy meg kell jelennie, és felelősséget vállalnak a nevelést a gyermek.
„2. bekezdés 14. cikk, az ENSZ Egyezmény a gyermek jogairól”, mondja, hogy az oktatáshoz való jog, hogy a szülők, hogy személyesen fel gyermekeiket. saját választott módon összhangban formálódó képességeinek a gyermek. A gyakorlat a szülői jogok, a szülők nem okozhat kárt a mentális és fizikai egészségi gyermekek, erkölcsi fejlődését. Nevelési módszerek alkalmazása kizárja gúnyos, kegyetlen és durva, megalázó bánásmód, a bántalmazás és a gyermekek kizsákmányolásának.
Amellett, hogy a jogokat a szülők is felelősek a gyermek neveléséért és fejlődésének gyermekük. Art. 47. a családjogi törvény Magyarország azt javasolja, hogy a szülői jogok erednek a születés pillanatában a gyermek és az állami nyilvántartásba az apaság és az anyaság.
Így az első tanárok és nevelők a gyermek az apa és az anya, és az első élet leckéit a gyermek megkapja a család. Régóta megállapították, hogy a gyermek közös családi mindennapi örömünk és bánatunk, sikerek és kudarcok - a forrása, a szülés, hogy kedvességgel és érzékenységgel, gondoskodó hozzáállás az emberek. A család adja a gyermeknek az első fogalmakat a jó és rossz, az erkölcsi normák, szabályok a szálló, az első munkaerő képességeit. Ez a legfontosabb tényező a kialakulását a személyiség. Ez a család a gyermekek egyszerűen és természetesen kapcsolódik az élethez.
Fontos megjegyezni, hogy a személyes viselkedést, és az is marad szabad akarat a termék, és minden, ami „fektetett” a baba, jöjjön vissza egy százszoros. Hiánya a szülői szeretet, a figyelem hiánya és gondozás negatív hatással van a gyermek fejlődését, akkor is, ha anya és apa, hogy sikeresen teljesítik az összes többi (tisztán biológiai) gyermek szükségleteit.
Ez intő jel vissza a világ, nyom egy kis szegmensét élete az óvodában. Gyakori jön az óvodába, a rossz hangulat, indulat hisztizés és szeszélyeit, negatív hozzáállása a lányok a pedagógus. ha vesz neki egy kicsit kevesebb figyelmet, mint a másik gyerek, a gyakori veszekedések és verekedések, végül mindez befolyásolja az idegrendszer állapotát, a gyermek.
Az orvosok diagnosztizálták
Körömrágás mentális zavar kifejezett körömrágás. Leggyakrabban gyermekkorban lép, ritkán látható a felnőtteknél. Ez viselkedési zavar társulhat fokozott szorongás, a gyermek problémák miatt a kertben. iskola.
És talán még a probléma abban rejlik, hogy a család - a probléma az oktatás a gyermek. és megjelenik a kertben? A modern orvostudomány azt állítja, hogy a hosszú távú tartózkodásra állapotban érzelmi stressz elkerülhetetlenül vezet az egészségügyi rendellenességek és a gyökerek sok gyermekkori betegségek - a gyakori fejfájás, dadogás és az asztma a depresszió megy a „nehéz gyermekkor”. Előfordul, hogy a gyermek megpróbálja elrejteni a saját szorongás és félelem, félénkség, bizonytalanság, félénkség, harag és fokozott érzékenység az agresszivitás. Úgy látjuk, ebben az esetben, Sveta explicit robban az agresszió és az önmagunk elleni agresszió.
anyai szeretet a gyermek - a legfontosabb feltétele a gyermek életében általában. Ez hozza a gyerek a szeretet az élet, és azt tanítja, hogy szeretem ezt az életet. Nézd, milyen szép az élet, ahogy azt mondja az anya a kisbabáját, nézd milyen szép, hogy egy kicsit fiú vagy lány ezen a földön.
És ez így jó, hogy egy kicsi és védtelen, tehetetlen, akik szánnak hivatott megvédeni? De ez, mint a szülői szeretet lehet a rovására egy lánya vagy fia, és még inkább, rontja a gyermek? Végtére is, úgy tűnik, annál inkább szeretik a gyermeket, annál jobb neki.
Körülbelül egy anya szeretete azt mondani, hogy ő egy szent. De a túlzott anya szeretete, törés sorsa, és néha megfosztja a teljes életét a gyerekek. Sok nő nem látja, és nem vette észre. Ez mit jelent - túlzott, erős anyai szeretet? Ez az, amikor a gyerekek szeretete válik önszeretet és a férje, amikor a gyerekek jönnek az első helyen az értékrend és az anya apja, és gyakran maga az anya, a háttérbe szorulnak. És Denis család. Ha nem akar - tenni valamit, és nem okoz, minden kényeztesse. Az ilyen gyermek megszokta, hogy állandó figyelmet és csodálatot azoktól körülötte felnőttek.
Ez történik a túlzottan gondoskodó szülők, akik azt akarják, hogy a gyermekek több mint magukat a gyermekeket. Igen, és nehéz szeretnénk, ha minden előre akaratod „felfut” azonnal és apa és anya. A pszichológusok azt mondják, hogy a személyiség és a gyermek képes fejleszteni csak a tevékenység el van jegyezve a saját és érdeklődéssel. Az üzlet nem vágy vagy érdeklődés Dennis, sajnos nem. És ez az, ami kiderül a gyerek, akkor könnyen kitalálható. Problémák és konfliktusok az óvodában és az iskolában később hiánya kezdeményezés és a függetlenség hiánya.
Ezek a gyerekek, mint a korona hercegek és hercegnők, akik belépés előtt óvoda volt teljesen biztos, hogy a legfontosabb ember a bolygón. Hirtelen, találják magukat egy olyan helyen, ahol az ilyen „fejedelme” és a „hercegnők” egy csomó, és a felnőttek helyett csak nézni őket, nézd meg. És annak érdekében, hogy visszaszerezzék az egyedülálló helyzetéről, kezdenek magára a figyelmet, hogy az ember, és nem azt következetesen. Ha kap a figyelmet lehetetlen, megbotránkoznak, esnek a düh, és indítsa el a harcot, név-hívás, megáll hallgatja a felnőttek.
Ezek a gyerekek biztosan kihívást oktatók képesnek kell lennie arra, hogy megtalálja a módját, hogy segít a megszerzett tapasztalat és tudás pedagógia. De kedves szülők, óvoda nem fogja megoldani minden problémát anélkül, hogy a részvétel a gyermek sorsát, azt hívják, hogy megoldja őket magával. Ebben óvoda segít, támogatja, de a fő gondozók a gyermek még mindig te.
Ez elvezet kedves szülőket, hogy a fő kérdés. - Hogyan gyorsítható egy gyerek?
1. Természetesen a gyermekre.
2. Aktívan hallgatni az ő érzéseit és igényeit.
3. Voltak (olvasás, játék, részt) együtt.
4. Ne zavarja a maga kategóriájában, akivel foglalkozik.
5. Rendszer, ha szükséges.
6. fejlődés fenntartásával.
7. Oszd meg az érzéseidet (és ezért a bizalom).
8. oldják meg a konfliktusokat konstruktívan.
9. A mindennapi életben barátságos kifejezéseket. Például. Jól érzem magam veled. Örülök, hogy látlak. Jó, hogy jöttél. Szeretem, ahogy van. Hiányzol. Legyen (ül, kész) együtt. Te, persze, a jobb oldalon.
10. Hug legalább négy, előnyösen nyolc-szor egy nap.
És még sok más dolog, hogy kérni fogja az intuíció és a szeretet a gyermek számára.
Tanár pszichológus Kundenok LV
UIA W / kert kombinált típusú №107
