utasítás №1
1. Neve az írás toll egy színes paszta.
2. Az alcím - rendes tészta, hangsúlyozzák - szín.
3. Hagyja szabad mező a további tanulmány megállapítja.
4. A teljes szöveg osztva bekezdését. Minden bekezdés legyen
Egyetlen gondolat.
5. Minden bekezdésben van írva a piros vonal.
6. bekezdések között marad tiszta sor.
Az elvont, hogy egy általánosítás vége (output) a szó „így” vagy
„Így”
tag magatartási
Környezeti információk az interneten: Memo a felhasználónak. / Orjoli terület
Téglalapok különböző magasságú. Ki gondolt, hogyan kell olvasni a szót?
Tanár: A téma a leckét segít megtalálni egy asztalt. A táblára ábrázolt téglalapok, amelyek székhelye a leveleket. Rectangles más.
Amint az említett üzleti teljesen?
Szüksége van egy világos, részletes leírást, a lehető legrészletesebben, lehetséges, példákkal - az milyen hülye
Memo „hogyan kell általánosítani az élmény” (segítő tanár)
Tartsd szemmel a tudományos és módszertani irodalom, tartsa a bibliográfia a kérdés, hogy az Önt érdeklő
Utasítás Hogyan lehet felkészülni a feladatok végrehajtásához a csoport
A1-A30 tartalmaz 30 feladatokat. Ahhoz, hogy ezek mindegyike 4 lehetséges válasz, amelyek közül csak egy helyes
Memo potenciális hallgató a képét A „kép”
Kérdezd mennyi ideig és milyen sikeresen bevezetett speciális érdekli (oktatás), illetve hány kérdést a diákok.
Lecke № 1
Be kell, hogy látogassa meg a lehető leggyakrabban a természetben, az erdőben, nabolote, nalugu, a folyó mellett.