Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy olvassa gyorsan (Grade 1)
különösen alkalmas
Bevonása a folyamatba
A következő lépés - a szótagok
párhuzamos olvasás
Az otthoni használatra
Izgalmas képregények és diafilmek
Leküzdése természetes akadályok
Nehézségek közül, hogy szembenézzen a baba, izolált „botlás” több mássalhangzók állt össze. Meg kell küzdeni, mint mondják, a bajt. Van egy speciális gyakorlat. Be kell minden nap írni egy ilyen bonyolult szavakat, és kérje a gyermek olvasni. Ezeket ki kell cserélni rendszeresen, t. Hogy. Kisgyermek őket gyorsan memorizálni. Ezért fontos, hogy dobja az összes új rejtvények. Ez tette magát, megpróbál írni egy sor mássalhangzók, amelyek között lesz egy magánhangzó. Hadd próbálja meg eldönteni, hogy melyik betű felesleges. Természetesen a számos szükséges megváltozik minden. Amikor a gyermek elsajátította ezt a gyakorlatot, nem is beszélve a feladatokat az Ön számára, apák, nagymamák és így tovább. És ne aggódj, ha nem tudja, hogyan kell írni. Ehhez vannak betűk mágnesek.
Túrák és séták
Itt van egy másik gyakorlat, hogy szeretni fogják a baba. Vegye mnogoslogovoe szó és kimondani azt különböző díszítéssel. Hallgassa együtt. Akkor biztos, hogy nézd meg, hogyan kell helyesen. Hagyja, hogy a gyermek dönt. Ez a játék segít fejleszteni a figyelmet, növelik szókincs. Köztudott, hogy a szűkös az utóbbi megakadályozza a baba tanulni is. Célszerű fizetni kialakulását a tartalék számla már a bölcsőben. Ehhez a gyerekek olvasni meséket, verseket, beszélni, mi körül van, és így tovább.
Növelje olvasási sebesség
Amellett, hogy a szavak és információk megértését nem okoz semmilyen problémát, szükséges, hogy ezeket a készségeket automatizmus. Az alábbi gyakorlatok ajánlottak azoknak, akik már elsajátították a szabályokat az olvasás.
1. "Rhythm". Mutasd, hogy egy bizonyos dallamot, hogy érintse meg a ceruzát. Aztán, amikor olvas hangosan, hogy a babát próbálja megismételni. Tehát figyelem eloszlik, ezáltal a képzés az agyban.
2. Egy érdekes lehetőség - olvasás „kánon”. Ebben a gyakorlatban, akkor kezdődik, hogy reprodukálja a szöveget egy lap, és a gyermek, mert utoléri veled a késedelem néhány szót.
3. „Keresés”: itt meg kell, hogy gyorsan olvasni a szöveget, majd válaszoljon a kérdésre a tartalmat (hogy a tanulók számára lehetővé kell tenni, hogy nem a végén az első osztály).
4. Ne felejtsd el, hogy sok írásbeli és szóbeli játékok szavak és betűk. Például: raschertite lap / mágneses tábla több oszlopot. Határozza meg, hogy mit kell írni az egyes (város, ország, élelmiszer, növényi, és így tovább). Ezután a levél választjuk, meg kell kezdeni a neveket. Kitöltve a sebesség. Aztán felül. Ugyanazokat a szavakat el kell hagyni (ha használják a különböző szereplők). Ki hagyott sok szó - nyert. És a halhatatlan játék a városban. Ez a kedvenc tevékenysége minden gyermek számára. És ez nem szükséges a földrajzi név használatára. Legyen bármilyen szöveg, az elv ugyanaz: a következő szó kell kezdeni a levelet, amely a közelmúltban véget ért. Például: .. sárgabarack - szánkó - kaviár - antenna, stb Ebben a játékban játszhat bárhol és mindenhol: az iskolába menet, a boltba sétálni, még a tisztítás során. Szerep alapú olvasás és szereti a kezdők „művészek”. Ehhez vegye fel néhány fény és hangos őket viszont. Ez nagyon szórakoztató!
Lehetséges hibák járatlan „tanárok”
Ha az első alkalom, hogy tanítani a gyermeket, hogy olvassa el, akkor meg kell, hogy megismerjék azokat a tényezőket, amelyek okozhat nehézséget. Közülük az első helyen áll az alacsony figyelmét. Nagyon gyakran előfordul, hogy a gyerek, amíg hozza szótag szavakká, felejtsd, ahol kezdtem. Természetesen ő zavart. Nem szükséges, hogy visszaéljen. Sokkal jobb, hogy tanítani a költészet. Figyelem és memória kell kidolgozni. A második - a fedezet hiánya a szöveget. Azaz, a gyermek látja, csak egy vagy két betű, hanem a teljes szót. Majd meg kell gyakorolni. És még egy. Szövegek úgy kell megválasztani, hogy a gyermek tudni, mi fog történni. Ha a termék nem felel meg a kor, a kívánt hatás nem ad leckéket. A gyermek fog unatkozni, akkor csalódni fog. Érdeklődjön a tanulási folyamat lesz teljesen elveszett. A visszaállítási ó, milyen nehéz. Jó szerencse, hogy Ön és a baba!
