Áttekintés integrált osztályok
Galina Yurkina
Az absztrakt az integrált osztályok. „Hogyan Grow kenyér”
Galina Yurkina, pedagógus MBDOU óvoda "Kamilla"
- Megszilárdítsa a tudás, a vezető előtti gyermekek a kenyeret. mint az egyik értékes termékek és a legnagyobb kincseket a földön; foglalkozások tudás búzát.
- Gazdagítják a tudás arról, hogy a kenyér az asztalra. merre megy, mielőtt enni.
- Megszilárdítsa a tudás és közmondások mondást a kenyeret.
- Aktiválása a szótárban. búzakalász, rozs, búza, kaszálni, aratás, cséplés, siló, traktor, kombájn, a molnár, a pék.
- Fejleszteni a figyelmet, koherens beszéd, memória, az aktivitás és a kis izmok az ujjak.
- Tiszteletben tartja a kenyeret. tiszteletben tartva a munkát az emberek.
Módszeres karbantartás. projektor, laptop, diavetítés, „Hol a kenyér származik?”. „Logikus lánc” didaktikus játék. közmondás szól kenyeret. „KOLOSOK” geometriai mozaik. A fényképek spikelets, traktorok, sapka cipó, molnár attribútumok, a pék, a traktor és a kombájn.
Előkészületek. nézés album „kenyér - a fej mindent.” kirándulások a terület és a gabona jelenlegi memorizálás versek, közmondások és mondások kenyérről. szerepjáték játék „Harvest”. beszélni felnőtt munkaerő.
Tevékenység fejlesztését. (Mentor, hogy a kenyér). Kenyeret. Ahogy szokták mondani, és hallani róla! Felébredek reggel a házban, és valaki a családból rohanó vásárolni friss kenyeret reggelire.
„Itt van illatos kenyér. egy ropogós kéreg csavart;
Itt meleg van és arany, mint a nap öntött!
Minden ház, minden asztalon ő panaszkodott jönni.
Ebben, az egészség, az erő benne egy csodálatos meleget.
Hány kéz, hogy növekszik, védett, dédelgetett!
Ebben szülőföldjüket gyümölcslevek, napfény szórakoztató benne ...
Tuck mindkét arcán növekszik bogatyrom. (S. Pogorelovsky).
Mint kiderül, a kenyeret. ugyanaz, hogy minden nap veszünk a boltban? (Válaszok gyermek).
Pedagógus össze a válaszokat a gyerekek egy történetet, és diavetítés, „Hogyan lehet a kenyér?”:
1 dia. A termelők a téli elkezdenek gondolkodni a jövő termés -, hogy a hó megtartása, így a talaj sok volt a nedvesség és a megnövekedett több kenyeret.
2 dia. Traktor illesztőprogramok a szántóföldi műtrágya jövőbeli hajtásokat. Műtrágya növények számára, mint a vitaminok gyerekeknek.
3 dia. Spring területén a traktorból. A traktor a sok munka. Meg kell szántani, lazítsa meg a föld -, hogy készítsen egy puha ágy a gabonát. Nem csoda, mondják. „Tavaszi nap - az év táplálkozik.”
4 dia. A felszántott terület ki fúrók kell vetni közvetlenül három sorban. A magok esnek a földre szinten. A mezők hatalmas, és akkor gyorsan vesd csak a technológia segítségével.
5 dia. Ezután a traktor borona bevetett területen.
6 dia. Van egy idő, a magok kihajtanak a földből, hajtások jelennek meg, és most az egész területen az arany fülek gabona mezők, mint a tenger. A szél fúj, és a fülébe rock, mint a hullámok.
7 csúszda. Ősszel jön. Tüskék lesz arany, érett rozs, búza. Itt az ideje a betakarítás. Mi nem késleltetheti. fülek morzsolódik és magok esnek a földre. A bal oldali egyesíti, ami levágta a kalászokat, csépelt, elválasztva a búzát a füle. Közösítők sietni betakarítás közben az időjárás is jó.
8 csúszda. A begyűjtött. Machinery hajtott gabona egy új házat - hatalmas siló, ahol a gabonát tárolnak.
9 dia. Grain majd elküldi a malmok ahol lisztet villamos malmok. Liszt különleges közlekedésnél pékségek és sütőipari.
10 csúszda. Pékek kenyeret sütni lisztet. kenyeret, zsemlét.
11 csúszda. A kenyér hozta a boltok speciális gépekkel. A boltokban az emberek vásárolni kenyeret.
12 csúszda. Kenyér szükséges mindenki számára. Közmondás mondja. „A kenyér - a fej mindent.” Sokan dolgoznak, hogy a kenyér jött az asztalunkhoz. Meg kell vigyázni a kenyeret. Kenyér - a gazdagság. Soha ne dobja a kenyeret. Vigyázz rá!
Most játszunk egy „logikai lánc”. (Gyermekek lefektetett képeket a sorrendben a számok, hogy az utat a kenyeret. A diavetítés).
Nat. perc. Hány füle a területen -
Annyi tett lépéseket. (Walking 10).
Mi nőtt cipó?
Most hajtsd lent,
Ahogy imbolyogva búza. (A lejtői oldalon).
Hogyan terén traktorok,
Sokan ezt ugrik! (Ugrani 6).
Kenyér - az egyik legnagyobb alkotása az emberi kéz, az eredmény a munkaerő a mezőgazdasági termelő, hogy táplálja az arany tüske a drága gabonát. Apró szemű gabona tartja a sok egészséges ásványi anyagok, vitaminok, szénhidrátok és a fehérje. Bizony, a gabona az élet! És milyen formában a gabona? Hagyja gyűjt búzaszemek spikelets.
A játék „Ki összehozza több tüske” a geometriai mozaikok.
Mi közmondások tudsz a kenyér?
- Dicsőség a kezében, hogy a szag a kenyér!
- És vacsora vagy ebéd, ha nincs kenyér!
- Kenyér - Kalach nagyapa.
- Hajdina - anyánk, és rozskenyér - egy apa!
- Arany és ezüst - csak kövek és a búza - egy ékszer!
Srácok, játsszunk egy kerek cipót, és felidézni a szakma az emberek, akik így minden nap ettünk finom és egészséges kenyeret.
Végzett dramatizálása "Harvest Festival" (A költői szöveg T. Kolomiets, magyar szöveg V. Prikhodko).
Nyílt osztály. „A kenyér a fej körül” oktatási területek: Megismerés Csoport: Senior, előkészítő. Tárgy: „A kenyér a fej körül” Cél: bemutatni a gyermekek a folyamat egyre nagyobb.