Az oktatás és képzés pedagógiai kommunikáció - studopediya

Ehhez megpróbálja kiosztani a jellemzése pedagógiai kommunikáció, amely egyre inkább jellemzi az oktatás folyamatát, és az a része, amely egyre inkább jellemző a tanulási folyamatot. Tedd egyszerűvé. Miért?

Ennek fő oka az, hogy az oktatási és képzési folyamatokat szorosan kapcsolódnak egymáshoz, ugyanolyan lényeges jellemzőit - tanár kommunikáció. Ez lehetővé teszi számunkra, hogy fontolja meg őket szempontból egy egységes oktatási folyamatban.

Azonban a folyamat az oktatás és képzés speciális szolgáltatásokat és funkciókat. A történelem pedagógia oktatás általában együtt jár a kialakulását az egyén kapcsolatát a maguk és az őket körülvevő világot, és az érintett személy először erkölcsi tulajdonságait, és a tanulás - a mesteri tudás, készségek, képességek, tapasztalatok tevékenységét.

Tekintettel a fentiekre, így a meghatározás az oktatás és képzés, amelyek tükrözik a lényege ezeknek a szempontoknak a pedagógiai folyamat.

Oktatás - egy speciálisan szervezett, tervszerű kommunikáció tanárok és a diákok a folyamat, amely hajtjuk végre: a tudás, a világ magukat, és az asszimiláció eredményeit ez a tudás (ismeretek); lejátszás és mastering a különböző tevékenységek (készségek); mastering társadalmi és a történelmi tapasztalatok érzelmi értéket (értékelési) kapcsolatokat a maguk és az őket körülvevő világot.

Ez könnyű észrevenni, hogy során és az oktatás és képzés a tanárok és diákok végre három fő típusa az emberi tevékenység: a kognitív, az érték-orientált és gyakorlati tevékenységeket. Ez egy alapvető feltétele a hatékony szervezet a pedagógiai folyamat. Azonban minden ilyen tevékenység más jelentése van a folyamat a képzés és az oktatás. A rávilágítva az érték-orientált tevékenységek az oktatásban - az oktatási és informatív. A gyakorlati tevékenység - lényeges eleme, az oktatás és képzés.